问题：义务教育阶段物理课程的基本理念是什么？...
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问题：什么是课程标准？我国第一部课程标准《普通教育暂行课程标准》是什么时候颁发的？...
问题：课外实验有哪些类型、哪些特点、哪些要求？...
问题：通过文献阅读阐述国外课程改革的基本趋势？...
问题：学习目标编写的“ABCD”模式中的A指教学的对象；B指外显的行为；C指产生的（）；D指评价的标准。...
问题：请简要评述高中物理模块课程的整体结构与特点。...
问题：教学设计一般包括有哪些内容？教学设计分成哪几种？...
问题：什么是教学过程？中学物理教学过程有什么特点？...
问题：物理概念的特征？...
问题：从课程设计、开发、管理的角度进行分类，课程可分为：（）、地方课程和学校课程。...
问题：能够反映一组数据集中趋势的量数有众数、（）、算术平均数 等。...
问题：举例说明科学探究与科学内容的关系。...
问题：研究性学习课程重视结果，但更注重过程。...
问题：物理概念教学的要求有哪些？...
问题：以下哪个模块为高中物理课程选择必修（）A、选修3-1B、选修3-2C、选修3-3D、选修3-4...
问题：讨论法属于综合性教学方法。...
问题：简述物理实验教学的意义...
问题：学习的控制系统，是学习的（），它控制着整个学习行为，作用于学习过程的始终。...
问题：举例说明运用“密度”概念解释生活现象的教学设计。...
问题：关注学生兴趣和需求的教学模式有（）...
