问题：问答题遗传决定论...
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问题：问答题简述教育制度建立的影响因素。...
问题：单选题被称为现代教育代言人的是（ ）。A 赫尔巴特B 杜威C 洛克D 卢梭...
问题：单选题人的发展有关键期，这说明人的发展具有（ ）。A 顺序性B 不平衡性C 稳定性D 个别差异性...
问题：问答题论述我国新一轮基础教育课程改革的背景、目标及内容。...
问题：单选题教师职业道德的核心是（ ）。A 热爱教育事业B 热爱学生C 为人师表D 团结协作...
问题：单选题我国首次把美育列为教育目的的组成部分是在（ ）。A 1911年B 1912年C 1957年D 1978年...
问题：单选题在教育目的的价值取向上，争论最多影响最大的问题，是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于（ ）。A 科学技术B 个人需要C 科学知识D 社会需要...
问题：单选题学校德育要逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，这体现了（ ）。A 社会主义方向性原则B 尊重信任与严格要求相结合的原则C 教育影响的一致性与连贯性的原则D 集体教育与个别教育相结合的原则...
问题：单选题关于现代的学校教育，说法错误的是（ ）。A 现代的学校教育与生产劳动发生着密切的联系，越来越紧密结合B 个别授课成为教学的基本组织形式C 学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是逐渐走上大众化D 学校教育走向多种形式办学，逐渐成为一个开放系统...
问题：问答题“动物界没有教育，教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。”如何理解这一论断？...
问题：单选题一个人的生理、心理发育和形成的关键时期是（ ）。A 幼儿园B 小学C 中学D 大学...
问题：单选题下列说法，错误的是（ ）。A 教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德B 自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化C 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能...
问题：问答题简述德育目的的功能。...
问题：单选题在教育过程中由物质、文化和社会关系等要素构成的教育环境也称为（ ）。A 学科课程B 活动课程C 综合课程D 隐性课程...
问题：单选题对学校教育制度的建立具有决定性依据的是（ ）。A 社会生产力发展的水平和科学技术发展的状态B 社会制度C 人口状况D 青少年儿童的年龄特征...
问题：单选题欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（ ）。A 学科课程B 活动课程C 综合课程D 融合课程...
问题：单选题德育的功能不包括（ ）。A 培养学生的品德，制约他们的发展方向B 决定学校教育的性质C 发展学生的体力，增强他们的体质D 影响社会的稳定与发展...
问题：问答题简述当代主要教学模式的类型。...
问题：单选题德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（ ）。A 以知为开端，知情意行依次进行B 以情为开端，情知意行依次进行C 以意为开端，意知情行依次进行D 视具体情况，可有多种开端...
