问题：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。...
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问题：禀赋优异儿童...
问题：班级，小组，少先队都属于（）。...
问题：群体成员中原已存在的倾向性，通过群体的作用而得到加强，使一种观点...
问题：竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。A、积极价值B、创造性功能C、真正目的D、内在价值和创造性...
问题：学习与教学的过程包括（）。A、反馈过程B、学习过程C、教学过程D、评价/反思过程E、相互作用过程...
问题：习惯上，人们用（）、（）和（）分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。...
问题：非正式学生群体的主要特点有（）A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依赖性D、往往具有较突出的“领袖”人物E、凝聚力不强...
问题：长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同...
问题：结合教学实践，谈谈如何有效促进迁移。...
问题：班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于（）A、团结的班集体B、散聚的班集体C、离散的班集体D、发展的班集体...
问题：某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度。也有的学生根本就不愿上学，个别学生甚至经常逃学在外。你认为以下说法正确的是（）A、是集权式管理方式引起的B、群体凝聚力不足C、没有形成班级群体D、群体规范未形成...
问题：班主任采取通过全班同学讨论建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂...
问题：仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得（）。...
问题：声音的质量特征称为（）。...
问题：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。...
问题：皮亚杰认为，（）是具体运算阶段儿童具备的能力。...
问题：认知结构...
问题：在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己...
问题：元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。（ ）...
