问题：法约尔提出的管理的五项职能是指（）A、计划、组织、指挥、协调、预算B、计划、组织、协调、人事、控制C、计划、组织、指挥、协调、控制D、计划、组织、人事、指挥、控制...
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问题：校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种（）A、监督制度B、决策制度C、法规保障制度D、民主参与制度...
问题：制定教育发展战略有多种方法，其中，估计各种教育投资对于经济发展的作用和贡献，并把它作为分配教育经费的参照系，规划教育整体及各级各类教育的发展状态的方法是（）A、国际比较法B、人才需求预测法C、教育投资效益分析法D、社会需求法...
问题：民国初年，我国废学部为教育部，其中专门管理基础教育的最高教育行政机构是（）A、社会教育司B、专门教育司C、普通教育司D、基础教育司...
问题：行动研究法是一个实际的（）A、行动过程B、总结过程C、实验过程D、观察过程...
问题：下列不属于上级领导应对校长负责制的态度是（）A、给予学校办学自主权B、改变上下之间的领导管理方式C、支持群众参与监督和管理D、承认学校是相对独立的办学实体...
问题：按照校长负责制及相关规章的规定，我国初级中学的校长应具有的教师职称是（）A、小学高级以上B、中学二级以上C、中学一级以上D、特级教师...
问题：促使一所学校办学特色形成的前导因素是（）A、校长B、教师C、传统、校风D、时代和社会环境...
问题：社会环境对学生有积极影响，也有消极影响，既通过公开方式影响，也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的（）A、复杂性B、隐形性C、多样性D、指导性...
问题：在班级管理中，班主任包揽了一切事务，班干部很难发挥带头作用，班主任与学生之间常有矛盾发生。这种班级管理模式属于（）A、松散式B、命令式C、简单联系式D、民主平等式...
问题：根据一定的目标和准则确定一个标准，将每个评价对象与确定的标准进行比较，以判断其达到目标之程度的评价是（）A、诊断性评价B、总结性评价C、绝对评价D、定性评价...
问题：在教育管理学科发展史上，斯奎登与艾伦于1908年总结学校借鉴企业管理思想和方法的经验，撰写的一部早期具有较大影响的教育管理著作是（）A、《学校管理与改进人际关系》B、《学校报告与学校效果》C、《教室管理》D、《工业管理和一般管理》...
问题：“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化，而管理者依据目标检查和监督每个人员的工作进程和质量。”这主要体现了教育管理目标的（）A、导向作用B、聚合作用C、激励作用D、控制作用...
问题：管理...
问题：在国家教育方针、政策和法规的指导下，为实现预定的教育发展战略目标及任务而确定教育目标及其所采取的规则、步骤和方法的总和，称为（）A、教育规划B、教育计划C、教育战略D、教育设计...
问题：学生借读费属于学校经费来源中的（）A、财政拨款B、学杂费收入C、预算外收入D、上年度的预算...
问题：英国中小学实行的是（）A、学区教委领导下的首长责任制B、校董事会领导下的首长责任制C、学区教委领导下的校长负责制D、校董事会领导下的校长负责制...
问题：我国公务员制度的基础是（）A、职务任免B、管理和监督C、录用与交流D、职位分类...
问题：通过考试，按照国家规定的条件和考试成绩，择优任用校长的制度，称为（）A、委任制B、考任制C、招聘制D、综合制...
