问题：下列不属于文章表达方式的是（）。A、夸张B、记叙C、议论D、描写...
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问题：在评价对象所构成的集合体中选取一个或若干个对象作为基准，然后将其他评价对象与基准进行比较，或用某种方法将所有评价对象按一定顺序排列。这样的评价是（）。A、相对评价B、绝对评价C、形成性评价D、终结性评价...
问题：下列不能作为语文教学设计的依据的是（）。A、语文课程标准B、语文教材C、学生的认知水平和学习需求D、语文教师的要求...
问题：下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是（）。A、行为主义教学理论B、情感教学理论C、认知教学理论D、民主教学理论...
问题：从现代心理学角度来划分，可以把语文知识分为（）。...
问题：语文课程目标的作用有：（）。...
问题：《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：口语交际能力是现代公民的必备能力。其中应培养学生与表达和应对对应的能力是（）。A、倾听B、交际C、交往D、鉴赏...
问题：《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应重视（）。A、教师评价B、形成性评价C、终结性评价D、定量评价...
问题：我国古代最有代表性且开文选型语文教材先河的教材是（）。A、宋代《文章正宗》B、宋代《文章轨范》C、南朝•梁《昭明文选》D、清代《古文观止》...
问题：初中作文批改的主要内容是什么？...
问题：语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。A、教材B、课程标准C、学生D、教师...
问题：下列要点中不属于语文知识教学的原则的是（）。A、记忆B、精要C、好懂D、有用...
问题：《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》积极倡导（）、合作、（）的语文学习方式。...
问题：初中语文教师说课应该注意哪些问题？...
问题：下列不属于语文教材内容系统的是（）。A、测试系统B、范文系统C、助读系统D、作业系统...
问题：培养初中生的语文探究学习能力应从哪些方面入手？...
问题：我国语文汉语、文学分科教学的结束是（）。A、1949年B、1958年C、1978年D、1999年...
问题：下列哪一个名称并非我国语文课程发展过程中出现过的名称（）。A、中国文学B、国语文C、国文D、国语...
