问题：访谈法就是通过研究者（）与研究对象（）的直接交流收集资料的调查方法。...
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问题：（）是研究报告的主要部分，是研究的总体论点。...
问题：当前学前教育研究面临的问题有哪些？...
问题：简述对影响实验条件的无关因素的控制手段。...
问题：从严格意义上讲，行动研究还只是一种非正式研究。...
问题：想在短期内收集到较大范围和数量的个人信息资料，宜采用（）调查。...
问题：学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括（）A、契约研究B、量化研究C、学习目标研究D、专业成长研究...
问题：后现代思潮对学前教育研究有什么启示？...
问题：在抽样之前将总体按照不同性质或特征分为不同的子总体，这些性质相同的子总体就是层（群），然后从每一层中分别抽取子样本，将子样本合在一起就构成了总体的样本。这种抽样方法叫（）...
问题：非参与性观察就是旁观。...
问题：教师成为行动研究者的可能性是怎样的？...
问题：陈鹤琴研究自己的儿子，写成《儿童心理之研究》一书。他采用的主要研究方法是（）A、实验研究法B、观察研究法C、经验研究法...
问题：访谈法有何优势？...
问题：从已知的一般性或普遍性的原理和结论出发，推论出个别或特殊结的思维方法是（）A、归纳B、演绎C、分析...
问题：非参与观察既可以在自然情境下进行，也可以在实验情境下进行。...
问题：采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究，经常需要多方面的人员进行长期的合作。...
问题：从叙事的内容分，教育叙事包括片段叙事、生活叙事和（）...
问题：应用最普遍的集中量数为（）A、众数B、中数C、算术平均数D、几何平均数...
问题：问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手（）A、关注城乡差异化保教问题B、关注幼儿网自身保教问题C、关注中小学儿童保教问题D、关注国内保教问题E、关注世界性保教问题...
问题：实验设计中代表组织形式的符号系统有（）A、XB、OC、RD、GE、----...
