问题:说话能力的结构包括组织语言能力、()和应变的能力三个方面。...
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问题:学法指导...
问题:正确的书写能力包括()。A、掌握书写汉字的基本笔画B、掌握笔顺规则C、使用书写工具D、掌握孩子的多种形体特点E、掌握字的间架结构...
问题:阅读能力的核心是()。...
问题:小学课程的核心课程由()、()两门工具学科组成。...
问题:结合实际谈谈应如何对小学语文教学进行改革?...
问题:作文是学生认识水平和()的综合体现。...
问题:()四种能力构成语文能力的整体。...
问题:教材内容应具有()。...
问题:语文课程标准指出:语文教学应遵循学生()和(),选择教学策略。...
问题:指导学生作文,要()。A、从内容入手B、从形式入手C、从题目入手D、从确定中心入手...
问题:阅读能力的核心是()A、认读书面语言的能力B、记忆书面语言的能力C、一定的阅读能力D、理解书面语言的能力...
问题:联系实际,谈谈怎样在语文教学中实施素质教育?...
问题:阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()。A、培养良好的阅读习惯B、培养欣赏书面语言的能力C、提高运用语言的能力D、学生自己认认真真的读书...
问题:教学一组教材,要经历()——()——()的过程。...
问题:小学低年级作文教学着重训练()的能力。...
问题:学习方法一般可以分为()学习法,()学习法,()学习法,()学习法,()学习法。...
问题:目前,小学语文质量评估的发展方向是提倡()。A、百分制B、等级制C、评语制D、等级制加激励性评语...