问题:吕不韦组织门客编写的《吕氏春秋》,汇集了先秦各派学说,“兼儒墨,合名法”,史称“杂家”。...
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问题:《论语》以“学而”开篇,在全书中具有十分重要的统领全篇的地位和作用,一向为学者和读者重视。...
问题:“青,取之于蓝,而青于蓝” 、“锲而不舍,金石可镂”是《论语》中的名句。...
问题:假借与转注一样,都是造字法,是解释文字既定意义的一种方法。...
问题:“间世”是()主张。...
问题:学好《国学经典选读》教材所选国学经典语录123句,就能够成为国学通了。...
问题:训者,顺也,指顺其义理、语气而理解其文意;诂者,故也,指通古今之言而明其故。...
问题:子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”的恰当意思是()。A、孔子说:“天何曾说过什么呢?春夏秋冬按天时运行,万物因而生息循环,天何曾说过什么呢?”B、孔子说:“天何曾有言语呢?四个时令运行,百物生长,天何曾说话呢?”C、孔子说:“天怎么有语言呢?四季运行在天地之间,百物茂盛生长,天有什么说的呢?”D、孔子说:“天呢!怎么说这样的言语?四时运转得很快,万物生长得茁壮,天呢用雨水说话。”...
问题:周代国学的教育内容是礼乐文化,周代以后国学的教育内容主要是儒家经典,目标是培养修己治人之才。...
问题:“生于忧患,死于安乐”故事说明()。A、韩宣子认为自己有卿的名而无其实,跟富有的卿大夫比起来感到寒伧,由此发愁B、叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行C、对于安乐我们应该警惕,对于忧患我们却不该退缩,因为它才是锻造我们成才的烈火D、在人生旅途中,忧患可以成就我们的生缘,而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘...
问题:大学之道,(),在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。A、在明明德,在亲民B、在名名德,在亲民C、在明明德,在兴民D、在明名德,在亲民...
问题:子曰:“未知生,焉知死?”一句恰当的意思是()。A、孔子答道:“未来知道长生,现在怎么能够知道呢?”B、孔子答道:“不知道生人是谁,怎么能够知道死人是谁呢?”C、孔子答道:“生的道理还没有弄清楚,怎么能够懂得死呢?”D、孔子答道:“生的道理弄清楚了之后,才能够懂得死的道理。”...
问题:中国传统学术及其知识体系主要集中在经、史、子、集“四部之学”之中。...
问题:孔子认为,陪着君子说话,不需要察言观色,直说即可。...
问题:先秦显学为道家与儒家。...
问题:“前不见古人,后不见来者”的作者是“()”。...
问题:史书研读要注意哪些问题?...
问题:总集...
问题:以下说法错误的是()。A、孔子认为应当“以德报怨”B、孔子认为“匿怨而友其人”是可耻的。C、儒家在做人上既有坚守,又有随实际情况而变通流转的处世智慧D、孔子认为骄傲且不知反省的人是不可取的...
问题:谈谈阅读儒家经典的三大原则和四种方法?...