问题：兴趣的特点有哪些？（）A、适应性B、稳定性C、选择性D、动机性E、投入性F、愉悦性...
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问题：智力才能发展的核心因素是培养什么？（）A、创造力B、听力...
问题：人的教育是指什么？（）A、遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育B、周围环境对于受教育者所施加的有意识、有目的的指导作用C、周围环境对于受教育者的影响...
问题：什么能激发和引导人们在思想、情感和意志上去探讨某种事物的真相，直接影响着一个人的智力发挥和工作效率？（）A、兴趣B、交流...
问题：不良的情绪会影响人际关系，以下哪些是调节情绪的方法？（）A、警句调节法B、意识调节法C、自我调节法D、注意转移法E、移情法...
问题：善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。...
问题：哪位教育家指出，儿童教育是一门科学。只有了解儿童，才能教好儿童？（）A、陶行知B、陈鹤琴...
问题：行为训练法的重点是训练，但它的方式不单纯局限于训练，还包含一系列的方式方法，一般有哪几个？（）A、严格训练法B、模仿训练法C、指导训练法D、强化训练法...
问题：培养良好的习惯必须从幼儿时代就要抓起。...
问题：家庭教育的天然性是由血缘决定的，血缘关系像人体内的经络一样，自始至终贯穿于整个家庭教育的各个方面。...
问题：蒙台梭利教育理念特点有哪些？（）A、以儿童为中心B、自由教育C、不“教”的教育D、把握敏感期的学习E、教师居于协助启导的地位F、完全人格的培养G、尊重孩子的成长步调...
问题：青春期是指男孩和女孩由于荷尔蒙的作用，引起他们在身体上及情绪上的变化而逐渐转变为成人的一段什么期？（）A、生理期B、心理期...
问题：事物的教育是指什么？（）A、遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育B、周围环境对于受教育者所施加的有意识、有目的的指导作用C、周围环境对于受教育者的影响...
问题：中学生烦恼多是自然现象，这和中学生的生理、心理、思想认识水平有关。...
问题：有一定的心理距离，才有个人的精神世界，才能有神秘感，使友谊更有亲合力。...
问题：家庭教育、学校教育和社会教育三者配合的好处有哪些？（）A、三种教育的密切配合，有利于提高学生的学习成绩B、三种教育的配合一致，有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接C、三种教育的紧密结合，有利于保证整个教育在方向上的高度一致D、三种教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的有效性...
