问题：良心最显著的特征是（ ）。...
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问题：测量和鉴别创造力的方法主要有哪些？...
问题：促进个人全面发展就是搞“一刀切”、拉平补齐。...
问题：高校教师绩效考评的程序一般包括（ ）。...
问题：自我意识包括自我认识、（ ）和（ ）三种成分。...
问题：教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。（ ）...
问题：高等学校教学的基本任务有哪些？...
问题：对教师道德行为的认识正确的是（ ）。...
问题：高等教育推动社会发展的基本途径不包括（ ）。...
问题：斯金纳的操作性条件作用的基本规律中，减少不良行为，清除坏习惯的有效方法是（ ）。...
问题：在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是（ ）。...
问题：教学如何促进学习的迁移？...
问题：教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终都是一一对应的关系。（ ）...
问题：道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（ ）。...
问题：人类个体的成长环境就是人类的社会环境。（ ）...
问题：从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。...
问题：道德是以（ ）为评价标准来评价和规范人们的行为。...
问题：教师道德品质具有哪些特征（ ）。...
问题：确立了教师道德评价标准意味着完成了教师道德评价的任务。（ ）...
问题：北京大学的前身是（ ）。...
