问题:建立学生成长档案是一种发展性评价方法。( ) ...
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问题:小王是班上出了名的“调皮鬼”,上课不专心,课后追逐打闹,乱花钱,无节制,甚至连回家的钱都向老师 ...
问题:美国的___________倡导“发现学习法”。 ...
问题:德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。( ) ...
问题:实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威,其代表作是《民主主义与教育》。( ) ...
问题:有人说:“启发式就是问答式”,也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”,而更多的人则是 ...
问题:某初二(3)班的许多学生,在一次考试中,因成绩不理想而情绪低落,教师里失去了往日的欢快和活泼 ...
问题:___________根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。 ...
问题:某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程。( ) ...
问题:小明平时学习挺好,但是一到考试发挥就很不理想,他很沮丧,如果你是他的班主任老师,你该如何去帮助他?...
问题:高创造者必须具有高于一般水平的智商。( )...
问题:全文表现了芳容哪些美好的品格?(2分) ...
问题:一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养? ...
问题:记忆电话号码属于___________记忆。...
问题:农村留守儿童出现问题应归咎于家庭,与学校无关。( ) ...
问题:学习是由反复经验引起的,它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。( )...
问题:美国总统在《致蒋介石并转重庆人民的信函》中说:“为向中国人民——尤其重庆市民——对于联合国家努力作 ...
问题:托尔曼认为,学习者有一种_______的内在状态,推动学习对达到目的的环境条件产生_______ ...
问题:你认为对个别学生的转化,应从哪些方面着手?(3分) ...
问题:判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。( )...