A、折纸
B、剪贴
C、染纸
D、粘贴
集体美术教育中手工活动教育目标是()。A、能大胆地塑造和制作多种平面的和立体的手工作品，用以美化周围环境和进行游戏活动B、体验手工活动的乐趣，能够积极投入手工活动C、初步尝试不同手工工具和材料的基本使用方法，形成良好的手工活动习惯D、学习使用手工技能
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()是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动,是学前儿童最常见的立体手工造型活动。A.泥塑活动B.折纸C.厚纸制作D.废旧材料制作
泥塑是学前儿童最常见的立体手工造型活动。()此题为判断题(对，错)。
折纸是利用双手的活动将纸折叠成立体的形象的活动,是我国民间传统的手工活动之一,其特点是利用几何形造型。()此题为判断题(对，错)。
泥塑活动是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动,是学前儿童最常见的立体手工造型活动。()此题为判断题(对，错)。
学前儿童的立体手工活动主要包括()。A、泥塑B、折纸C、厚纸制作D、废旧材料及果蔬等的制作
不属于学前儿童立体手工活动的是（）A折纸B染纸C废旧材料制作D果蔬制作
