在《义务教育美术课程标准(201 1年版)》中强调“物以致用”思想的学习领域是( )。 A.“造型·表现” B.“设计·应用” C.“美术·鉴赏” D.“综合·探索”
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《义务教育美术课程标准(201 1年版)》将美术学习分为( )。 A.三个学习领域 B.五个学习系列 C.四个学段 D.九个模块
属于《义务教育美术课程标准(201 1年版)》倡导的教学评价方式的是( ) A.相对性评价 B.质性评价 C.量性评价 D.绝对性评价
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。 教学对象:八年级。 教学内容:标题音乐《在中亚细亚草原上》 要求: (1)设定教学目标。 (2)针对教学目标设计导人环节和学唱主题旋律的具体教学策略与过程。
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,对教学设计中的导入阶段进行分析,并提出改进建议。
《义务教育音乐课程标准(201 1年版)》创造部分内容具体包括( ) A.探索音响与音乐、即兴编创、创作实践 B.即兴编创、创作实践、综合性艺术表演 C.探索音响与音乐、即兴编创 D.探索音响与音乐、创作实践、综合性
《义务教育音乐课程标准(201 1年版)》感受与欣赏领域中第一项内容是( ) A.识读乐谱 B.演唱 C.即兴编创 D.音乐表现要素