某男，10岁，因近一年来上课时小动作多、经常与同学发生冲突，被老师建议来咨询。母亲接纳了老师的建

某男，10岁，因近一年来上课时小动作多、经常与同学发生冲突，被老师建议来咨询。母亲接纳了老师的建议，而父亲则认为是儿子学习方法不当。最可能的诊断是A、多动性障碍

B、情绪障碍

C、学习困难

D、品行障碍

E、对立违抗性障碍

最佳的治疗方案是A、药物治疗

B、对父母的管理

C、行为治疗

D、家庭治疗

E、综合治疗

最有价值的信息是A、患儿的性别

B、患儿的年龄

C、老师的观察和建议

D、父亲的观点

E、1年的病程