问题:下面软件中,是常用课件制作工具的是()A、FlAshB、AuthorwAreC、ACCessD、DreweAver...
查看答案
问题:学习者特征分析可分为哪两方面()A、初始技能与目标技能B、一般特征和学习特征C、学习准备和智商D、情商与智商...
问题:用于排除搜索结果中制定的内容的方法是()A、+号B、-号C、空格D、等号...
问题:常见的校园学习环境包括()A、多媒体教室环境B、图书馆学习环境C、多媒体网络教室环境D、专业实验室环境...
问题:下列哪个搜索关键词可以找到音频资源()A、故乡的云BmpB、狼牙山wAvC、水晶swfD、北戴河DoC...
问题:“一带一路“中”一带“的沿线省市有()A、甘肃B、河南C、新疆D、山东...
问题:教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是()A、理解什么是力B、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性D、能够流利背诵古诗《春晓》...
问题:使用FrontPAge制作个人网站时,下面说法错误的是()A、使用FrontPAge创建的站点,对应了计算机上的一个文件夹B、为方便对网站内容与素材的管理,可以在站点下建立子文件夹C、通常利用表格可以对网页进行布局D、表格中不允许再插入表格,但可以把表格划分地更细...
问题:网络资源的教育性是指()A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等...
问题:一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接,以方便访问相关网站,需要设置()A、日志题目B、博客地址C、友情链接D、日志标签...
问题:利用电子论坛开展教学的局限性在于()A、学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习B、每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理D、教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨...
问题:共同维护网络安全是人类的使命,现在,网信办明确提出()A、共同维护隐私安全,加大个人信息保护,让互联网真正成为安全的网、放心的网B、共同维护网络安全,加强网络安全合作,打击不法行为,让信息安全有序流动C、把互联网纳入到联合国多边治理框架下,构建和平共处、互利共赢的网络主权安全新秩序D、共同维护网络技术安全,加强国际合作,为互联网保驾护航...
问题:在电子表格中排序过程为()A、选中数据、数据菜单、排序、设置排序B、选中数据、编辑菜单、排序、设置排序C、选中数据、表格菜单、排序、设置排序D、选中数据、文件菜单、排序、设置排序...
问题:根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是()A、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程C、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术D、教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程...
问题:某位教师要选取一段《再别康桥》的背影音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源()A、再别康桥.wavB、再别康桥.mp3C、再别康桥.wmfD、再别康桥.wma...
问题:知识产权可分为创造性成果权和标记性成果权,其中标记性成果权主要是指()A、商业秘密权B、地理标志权C、商标权D、商号权...
问题:在多媒体教室里,教师利用FlAsh动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动。A、教师讲解,学生接受B、教师置境,学生体验C、教师引导,学生探究D、教师示范,学生模仿...
问题:在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容()A、教学内容B、学生的认知特点C、教学目标D、教学活动...
问题:网络资源的技术性是指()A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等...