问题：教育成果质量指标的计算公式为（）A、人才费用质量系数B、人才费用质量系数C、年度教育事业费利用效率D、年度教育事业费利用效率...
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问题：人力资本理论代表人物中丹尼森的主要观点与舒尔茨的区别主要体现在什么地方？...
问题：影响教育供给的因素有（）A、教师供给B、教育资源配置C、教育单位成本D、社会对教育的认识和态度...
问题：市场配置...
问题：GDP应该包括以下哪一项（）A、家务劳动B、非法毒品交易C、咨询服务D、中间品销售...
问题：教育构成中的教育者和受教育者人力组合是（）。...
问题：与工业经济不同，衡量知识经济的效率标准是（）A、劳动生产率B、知识生产率C、资金增长率D、人口增长率...
问题：确定教师劳动报酬的理论根据之一是（）。A、计划经济规律B、知识经济规律C、市场经济规律D、商品经济规律...
问题：最理想的学校规模类型是（）A、规模过大稳定型B、规模适度稳定性C、规模适度成长型D、规模过小成长型...
问题：经济增长因素分析法的提出者是（）。A、英国人B、美国人C、丹尼森D、科恩E、舒尔茨...
问题：“用之于人的教育投资，是最有效的投资，在所有资本中，最有价值的就是对人投资而形成的资本”。这是哪一位经济学家的观点？（）A、李斯特B、萨伊C、马歇尔D、马克思...
问题：简述知识经济对教育改革的影响。...
问题：教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。...
问题：教育需求是指社会和个人对教育有（）的需求。A、支付能力B、协调能力C、生产能力D、培训能力...
问题：教育资源的消耗包括（）。...
问题：知识经济的推动力是（）...
问题：教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有（）A、生产力B、劳务性或服务性C、使用价值D、消费性...
问题：教育结构...
问题：采用反事实度量法的是（）。A、余数分析法B、劳动简化法C、费用－效益分析法D、现值折算法...
问题：财政年度内由教育的经常支出而发生的成本称为（）A、经常成本B、资本成本C、物质成本D、货币成本...
