问题：小明今年10岁，父母在他6岁的时候就离异了，小明现在跟父亲及姐姐住在一起父亲是一名下岗工人，目前靠领取救济金为生，奶奶是一名退休职工，现在也仅靠微薄的退休金生活。祖孙三代现在生活在一起相邻为命，父亲和奶奶与小明的沟通很少，小明在学校也很少说话，但是在学校外面小明有自己的一些朋友，小明目前经常夜不归宿，常和一群朋友一起出入网吧和电子游戏室，最近一次更是两天没有回家，家人十分担心，但是奶奶和爸爸又管不了他，学校的老师知道后请来了社会工作者小张，小张对小明的问题进行了分析。下列小张认为小明问题的主要有（）。A、...
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问题：如果按照功能来划分，妇女的小组还可以划分为（）。A、教育性小组；支持性小组；预防性小组B、支持性小组；娱乐性小组；预防性小组C、活动性小组；教育性小组；支持性小组D、发展性小组；支持性小组；预防性小组...
问题：弗洛伊德有关儿童的理论认为（）。A、6-12岁儿童面临勤奋与自卑的冲突B、个体天生具有自我实现的需求，而且只有当低层次的需求获得满足时，才有追求较高层次需要的可能C、儿童的发展会因为不良条件和经历的结果而被掏，从而阻碍了儿童情感的成熟过程D、儿童是试图控制和学习他/她切身环境的积极的生物，不是消极的接受者...
问题：在针对残疾人开展的社会工作中，个案工作的（）技巧有良好的作用。A、接纳B、尊重C、同情D、关怀E、积极肯定...
问题：下列哪些行为对儿童的发生可以被认定为是在虐待儿童？（）A、儿童的身体遭受到利器的有意划伤B、儿童的精神和情绪遭受严重的伤害C、儿童因成绩不好遭受父母的拷打和折磨D、儿童怀孕E、儿童遭受遗弃...
问题：皮亚杰认为，儿童的心理发展可分为（）。A、无知阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段...
问题：对生活境遇不良的儿童的救助服务包括（）。...
问题：随着社会经济的发展，人口流动的频繁，人们活动地域的变化，家庭规模出现的趋势包括（）。A、小型化B、复杂化C、核心化D、简单化E、多样化...
问题：（）的满足可以使儿童的情感得到发展，在成年进入社会后能够与其他社...
问题：思思，女童，2岁6个月，父母均为医务工作者。母亲是医生，经常做手术，所以回家没有固定的时间。父亲为医院电脑操作员，所以能按时回家。思思三个月就断了奶，因为母亲工作繁忙，和母亲沟通时间较少。思思主要是由保姆带大的。和其他孩子相比，思思不合群，而且不爱吃饭，睡觉没有规律，经常哭闹。请你以儿童社会工作者的身份，运用儿童社会工作的理论简要分析思思面临的问题，并提出社会工作者介入的策略。...
问题：某社区老年人比较多，这些老年人多为从外地或本地农村来到城市给自己子女看孩子的，所以他们有些人因为远离原来的生活环境、语言不通等多方面因素，感觉到孤单和无助。如您是此社区的社区社会工作者，试结合“人与资源系统的互动”分析这种现状并制订一份服务计划。...
问题：赵某是负责安置工作的社会工作者。最近一批退伍士兵正在等待安置，但目前还没有很多合适的事业单位和国有企业岗位，一时无法全部安置，对于那些无法立刻安置的人员，赵某应做下列哪些工作的？（）A、组织支持小组B、安排他们回家慢慢等C、让他们自谋出路D、安排有一技之长的退伍兵在社区从事志愿服务E、在征得个人同意的基础上，推荐他们去私营企业等单位...
问题：最近，某社区气盛苦尽甜来央社区宣传栏中，街道办事处发布了要对社区时行基础设施改造的通知，希望居民积极配合和支持。这种方式属于社区参与中的（）。A、告知B、咨询C、自治D、监督...
问题：对全体学生的学业辅导包括（）。A、帮助学生树立正确的学习态度B、激发学生的学习动机C、培养学生的特长才艺D、发展学生的学习兴趣E、帮助学生解决生活中的困惑和问题...
问题：下列不属于优抚对象特点的是（）。A、优抚对象颁布广、人口结构复杂B、优抚对象的老龄问题日益突出C、针对优抚对象的资源相对有限D、优抚对象的需求得到了全面满足...
问题：儿童社会工作概念的内涵，主要包含的基本要素有（）。A、儿童社会工作是面向未成年人的工作B、儿童社会工作是要参与制定和实施法律、政策C、儿童社会工作是充分运用社会工作专业方法和技巧针对儿童开展的服务活动D、儿童社会工作的目的是促进儿童身心健全发展E、儿童社会工作需要社会工作价值观的指导...
问题：经过多年的发展，我国的社区服务已经形成了不同的体系和内容，其中最基本的服务内容是（）。A、为困难群体提供福利服务B、为居民提供商业服务C、鼓励居民的自助服务D、培育社区的互助服务...
问题：在某老旧社区，社区社会工作者将一些对书法感兴趣的离退休老年人组织起来，建立小组，让他们彼此分享经验，交流心得。社区社会工作者的这种工作方法属于（）。A、丰富社区文化B、加强社区团结C、建立互助网络D、拓展社区照顾...
问题：小华第一次到机构与社会工作者面谈时，社会工作者向小华介绍了自己的姓名、所从事的工作、个人专长、将怎样提供服务等，社会工作者面谈时使用了（）技巧。A、沟通B、倾听C、同感D、主动介绍自己...
问题：社会工作者小然在面对矫正对象时，积极发掘他们的潜能，不将服务对外看做是有问题的一群人，不给他们“贴标签”，相信每一位服务对象都有发展的空间，这符合矫正社会工作实务方法中的（）。A、标签视角B、问题视角C、优势视角D、社会-心理视角...
