问题:简述学校道德教育过程中的三个基本矛盾。...
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问题:一般说来,狭义的德育专指()。A、政治教育B、思想教育C、法制教育D、道德教育...
问题:我国新时期中、小学德育的基本内容有哪些?...
问题:“择其善者而从之,其不善者而改之”,体现了()的要求。A、陶冶法B、榜样示范法C、品德修养指导法D、自我教育法...
问题:道德认识...
问题:通过学生独立自主的活动,进行常规训练以培养品德行为习惯的方法,叫()。A、实际训练法B、修养指导法C、榜样法D、自我修养法...
问题:榜样就是要求大家学习的好人好事。...
问题:什么是德育目的?...
问题:德育目的可分为哪些类型?各有什么特征?...
问题:榜样示范法...
问题:学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用指道德教育、道德同化作用。...
问题:分析德育过程的特点...
问题:据报道,某校初三男生沈阳(化名)上学路上,捡到一只包,打开一看。发现包内有许多现金,他顾不上多想,直奔学校,把钱交给了老师。老师一清点,竟有11430元。之后,学校出了一则招领启事,并通过广播站向全镇广播。消息很快传到了失主那里,他赶到学校,对沈阳同学十分感激,并拿出500元表示酬谢,被沈阳婉言谢绝。学校表扬了沈阳,同学们对他也很赞赏。但是没想到,当他回家时,街坊邻居却像见了“外星人”。有人说:“你这个傻瓜,钱又不是你偷的,做好事能值几个钱?”也有人说:“路上又没人看见,你放进口袋拿回家,谁晓得?”他的家...
问题:结合德育工作实际,谈谈德育工作者应具备的素养。...
问题:道德教育...
问题:通过执行规章制度来培养学生的品德属于哪一种德育方法?()A、说理教育法B、品德修养法C、榜样示范法D、实际锻炼法...
问题:大众传媒之社会影响的一般特征有:()、()、()。...
问题:“课程在其发展中应该回顾那些以他们为基础的基本概念,直到学生全面掌握了课程的参考资料为止”这是对哪一种课程设计的解释?()A、综合课程B、单一分科课程C、螺旋式课程D、经验课程...
问题:德育目的有哪些功能?...