违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录
  • 首页
  • 电气工程师
  • 岩土工程师
  • 一级建造师
  • 二级建造师
  • 造价工程师
  • 安全工程师
  • 招标师
  • 监理工程师
  1. 首页
  2. 问答
  3. 00407小学教育心理学
“00407小学教育心理学” 问题列表
  • 问题:纪律...

    查看答案

  • 问题:心理防卫机制...

    查看答案

  • 问题:竞争...

    查看答案

  • 问题:迁移的类型有哪些?...

    查看答案

  • 问题:知识应用的过程一般通三个环节来完成:()、()、()。...

    查看答案

  • 问题:简述学习迁移的形式训练说。...

    查看答案

  • 问题:常用的精细加工策略有哪两种?请对这两种策略作简单的介绍。...

    查看答案

  • 问题:简述学习迁移的形式训练说。...

    查看答案

  • 问题:挫折耐受性...

    查看答案

  • 问题:集体...

    查看答案

  • 问题:什么是创设“问题”情境?如何启发学生积极思维?...

    查看答案

  • 问题:动机冲突...

    查看答案

  • 问题:价值取向...

    查看答案

  • 问题:皮亚杰发现了哪两种规律性?...

    查看答案

  • 问题:教师与学生为什么容易发生冲突?(师生冲突的原因)...

    查看答案

  • 问题:结合我国的教育实际,谈谈怎样对学生进行价值观的培养与教育。...

    查看答案

  • 问题:教师意志品质有哪些特点?...

    查看答案

  • 问题:简述奥苏伯尔的认知同化理论的基本观点。...

    查看答案

  • 问题:概念的一般属性有哪些?...

    查看答案

  • 问题:研究心理现象的方法论原则有哪些?...

    查看答案

首页
上一页
1
2
3
下一页
尾页
相关内容
  • 南昌县创建全国文明城知识竞赛
  • 河南住院医师中医骨伤科
  • 妇女法律知识竞赛
  • 法西斯主义理论剖析
  • 注册设备工程师(动力)
  • 02394房屋建筑学
  • 全科医学住院医师
  • 临床病理科住院医师
  • 物理学
  • 02404工程地质及土力学
热门问答
  • 试论班级纪律不良的原因及解决方法。
  • 简述个性心理倾向性。
  • 教师的认知有哪些特征?
  • 元认知
  • 心理卫生三级水平
  • 为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学?
  • 论述学习动机对学习策略掌握与应用的影响。
  • 什么是创设“问题”情境?如何启发学生积极思维?
  • 简述男女生的心理差异。
  • 技能
  • 学习动机
  • 教育和教学上如何因材施教?
  • 概念的一般属性有哪些?
  • 简述小学教师要扮演的角色。(即角色构成)
  • 试述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。
  • 创造性思维
  • 道德感
  • 简述奥苏伯尔的认知同化理论的基本观点。
  • 简述人的高级神经活动有哪四种基本类型。
  • 试论如何帮助学生减少道德动机与道德效果不相一致的问题。

联系我们 关于我们 免责声明 违法和不良信息举报 服务协议 会员须知

     

© 2020-2025 www.soutijiang.com 搜题匠 - 苏ICP备2022028809号-1