问题：课程计划对教师有何指导意义？...
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问题：新课程的核心理念是（）。...
问题：战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。...
问题：全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。...
问题：课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童...
问题：简述学校开展心理健康教育的基本途径。...
问题：测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。...
问题：简要说明教学的一般任务。...
问题：课程编制受多种因素影响，下列不是影响课程的最主要因素的是（）。...
问题：1948年，世界卫生组织将健康定义为：“健康乃是一种生理、心理（...
问题：小明的父母都从事房地产开发工作。因为工作的原因，小明从小到大跟...
问题：小明同学因为撒谎而倍感羞愧，这主要体现的是情感中的（）A、道德感B、理智感C、美感D、以上都不是...
问题：美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验...
问题：成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于（）。A、理智感B、美感C、道德感D、成就感...
问题：国家课程在实施上具有可选择性。...
问题：强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。...
问题：运用复述策略应注意哪些要点?...
问题：刘老师与学生一起讨论“网络谣言”的危害，形成了“拒绝网络谣言”的...
问题：认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了...
问题：即使集中注意力，感觉的清晰程度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象叫作（）。A、注意的起伏B、注意的分散C、注意的转移D、注意的分配...
