问题:沟通者要想使自己发送的信息内容丰富充实,观点新颖独到,语言精美有趣,就要()A、增强自身的文化底蕴B、借鉴国外的优秀文化C、发扬本国的优秀文化D、深入实践...
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问题:即使正确地给出参考文献,但不恰当的意译重述也会被看成是剽窃。...
问题:对他人的评价不能一成不变地静态评估,要随世界的变化而变化。...
问题:以下选项不属于顾全大局的原则的是()。A、个人服从组织B、局部服从整体C、下级服从上级D、组织服从国家...
问题:如果需要得到某一个人的帮助,提前与对方接触、磨合有助于避免冲突发生。...
问题:“三明治”式的表达方法,中间那层代表什么()A、赞美B、期待C、批评D、讽刺...
问题:()又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、综合研究...
问题:解决领导者与他人的冲突,领导者作为矛盾的一方,要()。A、善于自我批评B、摆正自己的位置C、善于克制自己D、对人不能苛求...
问题:李斯的被害说明沟通要选择正确的时机...
问题:大多数场合下只有好朋友才能进入的空间圈是()公分。A、0—50B、50—70C、50—120D、120—360...
问题:合作的基本前提是:()...
问题:结构指团体的组织关系和团体间相互依赖的关系,下列哪些不是因为结构而成为冲突的潜在因素()A、组织中的各团体的目标越多B、对信息的过滤出现偏差C、人员流动率越高的团体D、成员的工作的专门化...
问题:选择沟通方式应注意()A、场合B、沟通内容的性质C、沟通数量D、消除可能产生的障碍...
问题:良好记忆力的特点不包括()。A、记忆的敏捷性B、记忆的持久性C、记忆的模糊性D、记忆的精确性...
问题:所以,领导者必须善于站在较高的层次上规划全局,加强()思考,明确组织的目标和方向,并且把它贯彻在具体的组织活动中。A、战略B、角度C、策略D、贯通...
问题:与法国人交往应注意()A、利用用餐时间谈生意B、衣着随意C、赴约准时D、一味奉承...
问题:归纳是指通过一些个别的经验事实和感性材料进行概括和总结,从中抽象出一般的()的一种科研方法。A、公式B、原理C、结论D、以上都对...
问题:沟通者要增强自身的文化底蕴,应该注意把握两个方面()。A、理论学习的兴趣和热情,不是与生俱来的B、读书学习是增强文化底蕴的重要途径C、从现实生活中获取知识素养,必须学会观察D、深入实践是增强文化底蕴的必要渠道...
问题:领导者素质综合测评的方法和技术不包括()A、竞争B、非测量C、考试D、评价中心...
问题:在处理群众关系时应该坚持的原则是()。...