实际操作中，对中学历史教师教学评价的途径有多种，包括
A．A学生评价
B．B同行评价
C．C教师自评
D．D领导评价
填空题教学评价主要包括对学生（）的评价和对教师教学工作的评价。
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单选题教学评价的内容不包括（）。A 对教学目标的评价和对教学课件的评价B 对学生的评价和对教师的评价C 对学习支持与服务方法的评价D 对教学环境的评价
多选题教师成长和发展的途径（）。A观摩和分析优秀教师的教学活动B微格教学C专门训练D对教学经验的反思E教学评价
填空题对教师的评价应该包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。
单选题对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对（）的评价两方面。A 教师专业知识B 教师职业道德C 教师素质D 教学能力
多选题新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（）A教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主B使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平C校长、教师、学生、家长共同参与评价D以教师教学成绩为主要评价指标
问答题试论述中学历史教学评价的作用。
