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国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略()和评价策略。

题目内容(请给出正确答案)
国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略()和评价策略。

A组织策略

B管理策略

C实施策略

D讨论策略

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  • 第1题

    教学策略主要有以__________的教学策略、__________的教学策略和个别化教学策略。

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  • 第2题

    教师的教学策略可以分为以__________的教学策略、以__________的教学策略和个别化学等。

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  • 第3题

    教师的教学策略可以分为以 为中心的教学策略、以 为中心的教学策略和 等。

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  • 第4题

    教师的教学策略可以分为以_______的教学策略、以_______的教学策略和个别化教学等。

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  • 第5题

    从实验教学运行的全过程来考察,采用的教学策略主要有:启发讲授教学策略、演示实验教学策略、边讲边实验教学策略,学生实验教学策略和学生独立实验教学策略。()

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  • 第6题

    教学策略主要有( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学策略。

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  • 第7题

    教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。

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