A公关调查
B实施传播
C公关策划
D效果评估
()是对公共关系战术效果的评估。A常规公共关系活动效果评估B单项公共关系活动效果评估C长期公共关系活动效果评估D年度公共关系活动效果评估
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小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（ ）
所谓(),是指社会组织为了某一明确目的,围绕某一特定主题而精心策划的公共关系活动。A.公共关系组织活动B.公共关系专题活动C.公共关系大型活动D.公共关系文化活动
()既是政府公共关系活动的起点,又贯穿于政府公共关系活动的全过程,是政府公共关系活动不可少的重要环节。A.政府公共关系调查B.政府公共关系策划C.政府公共关系实施D.政府公共关系评估
从公共关系活动方式来看,公共关系活动包括()A、宣传型公共关系和服务型公共关系B、交际型公共关系和社会型公共关系C、征询型公共关系和矫正型公共关系D、专职公关活动和全员公关活动E、专项公共关系活动和日常公共关系活动
公共关系活动的行为者是( )。A．公共关系的客体B．公共关系的手段C．公共关系活动的承担者D．公共关系的主体E．公共关系活动的实施者
（ ）是小学教育的出发点和归宿，它贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。
