简述影响知识理解的因素。
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简述经济增长的含义及影响因素。
简述从众行为的含义及其影响因素。
学前儿童在理解不熟悉的句子结构所表达的含义时，从()方面下手。A、按可能性方向理解B、按句子结构序列理解C、用经验帮助理解D、用习惯帮助理解
简述个人策划的含义及理解。
你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?(3分)
你这样理解第⑦段画线句子在文中的含义？（3分）
