学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。（ ）
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单选题在同一教育环境下，有的学生可能是学业上的失败者，但却是歌唱的成功者；有的学生可能是数学学习的失败者，但却是语文学习的佼佼者；有的学生需要教师的帮助才能成功，有的学生可以通过自己尝试成功；有的学生可能是前半堂课的失败者，但却是后半堂课的成功者。因此，为了使每个学生都得到发展，教师要做到（）。A 承认差异，引导学生B 尊重学生，信任学生C 研究学生，了解学生D 关爱学生，维护学生
单选题当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（ ）。A 能力归因B 努力归因C 运气归因D 任务难度归因
多选题关于教学方法，叙述正确的有（）A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧
判断题学生在做学生实验或探究讨论时，教师应该在教室里巡视，同时参与到学生的活动中去。A 对B 错
问答题当学生学习一个新概念时，教师应如何帮助和促进学生做正确的概化？
单选题当学生遭遇失败或取得成功时，教师应该帮助学生形成（ ）。A 能力归因B 努力归因C 运气归因D 任务难度
