导游服务的性质在不同的国家和地区，由于社会制度、意识形态和民族的不同，其政治属性也不同。 （ ）
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“大漠孤烟直,长河落日圆”与“浊浪掩红日,狂沙浸炊烟”的意境迥异,从社会学的理论角度来看,它体现了()A、要素不同，导致结构不同B、要素相同，导致结构相同C、要素相同，要素之间关系不同，导致结构不同D、要素不同，要素之间关系相同，导致结构不同
不同的社会制度教育目的也不相同。（ ）
和平共处原则只是针对社会制度不同的国家之间应和平共处。（）
导游服务的性质在不同的国家和地区，由于社会制度、意识形态和民族的不同，其政治属性也不同。( )此题为判断题(对，错)。
美国和中国对教育目的有不同的表述，说明了（ ）。A．不同发展阶段有不同的教育目的B．不同社会制度有不同的教育目的C．不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色D．不同发展阶段有不同的发展目的
国际经济合作是()国家之间的经济合作活动。A.大国与小国B.弱国与强国C.不同主权国家D.不同社会制度的国家
