进行预试验的目的是()
A、确认变量
B、确定研究问题
C、熟悉和摸清研究条件
D、检查课题设计中的问题
E、加速科研工作的进度
()是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题预先赋予的某种答案,是对研究结果的预测,是对课题设计的主要变量之间相互关系的设想。A、研究计划B、研究问题C、研究假设D、研究目的
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确定研究问题的具体步骤可以是A、产生想法→回顾文献→确定变量→形成研究问题→进行探讨B、产生想法→确定变量→回顾文献→进行探讨→形成研究问题C、产生想法→进行探讨→回顾文献→确定变量→形成研究问题D、回顾文献→产生想法→进行探讨→确定变量→形成研究问题E、回顾文献→进行探讨→产生想法→确定变量→形成研究问题
关于临床心理学研究的几个基本步骤正确的描述是() A.确定要回答的问题并提出假设→选择样本→研究设计→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布 B.确定要回答的问题并提出假设→确定关键的变量和测量方法→研究设计→选择样本→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布 C.确定关键的变量和测量方法→确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→实施研究验汪假设→对研究结果进行解释和发布 D.确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布
进行预试验的目的是（ ）A.加速科研工作的进展 B.熟悉和摸清研究条件 C.确认变量 D.检查课题设计中的问题 E.确立研究问题
科研设计的基本要素不包括（）A问题陈述B确定研究类型C确定研究对象D确定测评指标E确认研究变量
在护理研究中，关于预实验的目的，描述不恰当的是（）A为确立研究问题提供依据B摸清和熟悉研究条件C 检查研究涉及方案是否可行D及早发现研究中可能出现的问题E对研究中国所用的问卷进行信效度测定
科研设计的基本要素包括（）A 确定研究类型B 确认研究变量C 确定测评指标D 问题陈诉E 确定研究对象
