14：沟通能力是指（）
A：交友多少
B：语言交际能力
C：演讲水平
D：理解他人的能力
语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能,幼儿的语用技能可以从()等方面进行考察。A、语言操作能力B、交往外在环境感知能力C、心理预备能力D、与之交际者的语言能力
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应用语言表现思想或情感的能力是指谈判人员应具备的（）A交际能力B推断能力C表达能力D决策能力
思维能力和语言交际能力的关系，是必要充分关系。思维能力强的人，语言交际能力一定强。
跨文化交际能力中的交际主要指语言能力。
根据口语交际能力的新模型，口语交际能力包括（）。 A.语音能力、词汇能力、语法能力 B.语音听辨能力、词汇理解能力、句子表达能力 C.语言能力、口头语境适应能力 D.口头语篇能力、体态语能力、策略能力A．AB．BC．CD．D
幼儿在理解语言方面的特点包括（）A．理解能力的发展优于表达能力的发展B．受到自身直接经验的制约C．易受语言情境和非语言交际手段的暗示D．表达能力的发展优于理解能力的发展
1、1.（）是一个人运用各种可能的语言和非语言（如身势语、面部表情等）手段达到某种交际目的的能力。A．交际能力B．语言能力C．语言运用能力D．语言理解
