初等教育改革的类型，根据教育改革的目标的远近划分：
A、远期改革
B、中期改革
C、短期改革
D、近期改革
教育改革的核心是（ ）A. 学校改革 B.课程改革C.教学目标的改革D.教学性质改革
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以基础教育改革力度划分,基础教育改革的模式有()。A、上级统一推行模式B、基层自主进行模式C、激进式改革D、渐进式改革
初等教育改革发展所研究的对象概括的说是研究初等教育改革中的人或事。()
1985年5月党中央、国务院召开全国教育工作会议所作出《中共中央关于教育体制改革的决定》，标志着()。A、初等教育改革进入了大众化阶段B、初等教育改革进入了精英阶段C、初等教育改革进入了义务阶段D、初等教育改革进入了普及阶段
下列选项中，属于初等教育改革发展面临的挑战()A、初等教育经费十分短缺，同初等教育事业发展的矛盾非常突出B、初等教育的质量、形式等方面对初等教育庞大的社会需求C、知识经济的兴起，向我国教育改革发展提出了挑战D、国际间的竞争异常激烈，向教育改革、人才培养提出了挑战
初等教育改革的类型，根据教育改革的范围、规模划分：A、宏观的教育改革B、远期改革C、微观的教育改革D、目标改革
下列属于初等教育改革发展所研究的对象是A、初等教育改革的本质B、初等教育改革与其他社会改革的关系C、初等教育改革的规律、过程D、初等教育改革的评价、设计
