A、分离性焦虑
B、直觉动作思维
C、依恋的形成
D、表情识别
E、语言发展时期
关于儿童分离性焦虑错误的描述是A、发生在儿童与依恋对象分开的前后B、依恋对象仅为儿童的母亲C、夜间经常有与分离有关的恶梦D、起病于6岁以前E、分离时常会出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状
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分离性焦虑;恐惧;皮肤饥饿;行为异常思念亲人是儿童病人的心理特点。()
思维仍带直觉行动性，要依靠动作进行思维是幼儿园小班儿童的心理特点。()
幼儿园小班儿童的心理特点有哪些()。A.行为具有强烈的情绪性B.爱模仿C.思维仍带直觉行动性，要依靠动作进行思维。D.思维具体形象性
下列属于学龄前期儿童心理特点的是()。A、抽象逻辑思维发展B、具体形象思维C、主动注意发展D、情绪发展E、理解记忆
下列属于婴儿期儿童心理特点的是()。A、情绪体验B、表情识别C、直觉动作思维D、行为适应反应E、主动与内疚
直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。A.直觉B.感觉C.感知D.动作
