A.交际双方互动性
B.言语风格多样性
C.语言使用口语化
D.临场应变灵活性
口语交际中倾听具有哪些心理特点?
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小学口语交际的特点有()A、口语性B、交际性C、主观性D、个性化
口语交际主要有两方面的教学内容:口语交际的态度和口语交际的能力。两方面的划分,主要根据是内容的倾向性。()此题为判断题(对，错)。
简答口语交际的特点。
幼儿教师交际口语的特点主要有:()。A.客观性B.生动性C.准确性D.教育性
口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。()此题为判断题(对，错)。
口语交际教学的教学策略主要有:()。A、看、听前谈话B、精心设计交际的情境C、努力实现口语交际的双向互动D、多给学生提供口语交际的实践机会
