A、合作行为
B、分享行为
C、助人行为
D、安慰行为
亲社会行为最多的幼儿来自未开化社会，而西方社会幼儿亲社会行为得分较低。()
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我国学者的研究也发现在儿童的亲社会行为中,()最为常见。
我国学者的研究发现,在儿童的亲社会行为中,分享行为最为常见。()此题为判断题(对，错)。
l 任务内容：幼儿在日常活动中出现亲社会行为和攻击性行为的情况 l 任务要求：请观察幼儿在日常活动中的行为表现，记录一则亲社会行为或攻击性行为的事件，把事情发生的参与者、情景、起因、经过、结果等详细记录下来，并分析该事件中亲社会行为或攻击性行为产生的原因、影响因素，及适宜的指导策略。 观察的游戏情境： 观察时间： 幼儿姓名： 性别： 年龄： 记录： 分析：
在学前儿童的亲社会行为中，合作行为最为常见
移情是发展幼儿亲社会行为的重要途径。
【判断题】在众多的亲社会行为中，分享和助人行为最为常见，其次为合作行为，安慰行为和公德行为则比较少发生。A．Y.是B．N.否
