人的健康不仅受生物因素的制约，也受心理因素和社会因素的影响。()
德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。()此题为判断题(对，错)。
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人类健康不仅受生物学因素、自然环境因素和生态环境因素的影响，而且与以下哪种因素息息相关A．道德因素B．物质因素C．精神因素D．卫生因素E．社会因素
人类健康不仅受生物学因素、自然环境因素和生态环境因素的影响，而且与以下哪种因素息息相关A.道德因素B.物质因素C.精神因素D.卫生因素E.社会因素
生物医学模式的特点是重视哪种因素对人的健康的影响()。A.生物因素B.心理因素C.社会因素D.生物、心理、社会因素
学前儿童社会性发展既受心理因素的制约,又受社会因素的制约。()此题为判断题(对，错)。
受众方面影响健康传播效果的因素不包括A、受传者的健康状况B、受传者的社会经济文化特征C、受传者的心理因素D、信息内容的针对性、科学性和指导性E、受传者行为发展特征
影响健康传播效果受众方面的因素不包括A、受传者的健康状况B、受传者的社会经济文化特征C、受传者的心理因素D、信息内容的针对性、科学性和指导性E、受传者行为发展特征
