A.假说的解释能力
B.假说的预见能力
C.假说的简洁性
D.该假说和已经建立的科学假说是相容的
下列属于科研思路和路径的是()。A.评价研究问题B.综合研究问题C.提出科学假说D.验证科学假说
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以下探究策略的模式正确的是()?()A.交流与合作→制订方案→提出问题→实施方案→分析论证→评价→形成假说B.提出问题→形成假说→制订方案→实施方案→分析论证→评价→交流与合作C.提出问题→形成假说→制订方案→实施方案→分析论证→交流与合作→评价D.交流与合作→提出问题→制订方案→实施方案→分析论证→评价→形成假说
假说有哪些评价标准？
假说的评价标准包括（）A该假说和已经建立的科学假说是相容的B假说的预见能力C假说的解释能力D假说的简洁性E假说能否被直接验证
假说的评价标准是什么？
简述假说评价的评价标准。
15、对于一个科学问题，无论你建立的假说多么合理，如果用于验证假说的研究条件不具备或不足，假说无法得到检验，你最终也解决不了这个科学问题。
