A、注重基本功训练
B、多读多写多改
C、作文从模仿入手
D、先放后收
中国古代语文教学的弊端主要体现在()。A、脱离口语实际B、脱离应用实际C、忽视文学教育D、忽视知识教育
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中国古代语文识字教学的经验主要体现在()。A、集中识字B、分散识字C、正确处理“文”与“道”的关系D、注重激发儿童的兴趣
中国古代语文教学的经验主要体现在()。A、识字教学B、阅读教学C、写作教学D、死记硬背教学
中国古代语文阅读教学的经验主要体现在()。A、熟读B、精思C、博览D、评点法
中国古代语文教学的经验,错误的一项是:()A.阅读教学。B.写作教学。C.识字教学。D.注意激发儿童的兴趣。
我国古代语文教学在写作教学方面的经验不包括:()。A.注重基本功训练B.作文从背诵着手C.多读多写多练D.先放后收
实际写作教学经验表明，填鸭式写作教学最为有效
