此题为判断题(对，错)。
()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育
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()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。A、学前儿童身体保健B、学前儿童心理健康C、学前儿童体育D、学前儿童健康教育
学前儿童各器官功能的生长发育遵循由的特定顺序。
室内小气侯对人体的直接作用是A．影响机体对疾病的抵抗力B．影响儿童、老人身心健康C．影响儿童的生长发育D．影响机体的体温调节E．影响居民休息和睡眠
室内小气候对人体的直接作用是A．影响机体对疾病的抵抗力B．影响儿童、老人身心健康C．影响儿童的生长发育D．影响机体的体温调节E．影响居民休息和睡眠
内分泌系统的功能是是将体液性信息物质传送到全身各细胞，发挥其对远处和相近的靶细胞的生物作用，参与调节机体各器官的新陈代谢、生长发育和生殖活动，保持机体内环境的平衡和稳定。
10、学习学前儿童生长发育特点和规律的目的是（）A．掌握学前儿童生理特点B．掌握科学保育的方法C．维护学前儿童的健康D．促进学前儿童的学习和发展
