孤独症儿童社会交流障碍可以表现为多种形式,主要有()。
A、很少主动寻求父母的关爱或安慰
B、缺乏与他人的交流或交流技巧,缺乏与亲人的目光对视
C、不怕陌生人,与父母亲之间似乎缺乏安全依恋关系或是表现为延迟的依恋
D、喜欢独自玩耍,对父母的多数指令常常充耳不闻
儿童孤独症患者的社会交往障碍可以有以下表现()A、分不清与人的亲疏关系B、与人相处时缺乏目光对视C、难与同龄儿童建立正常伙伴关系D、难与父母建立正常的依恋关系E、受到爱抚时缺乏相应的愉快表情
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当遇到不愉快的事情或受到伤害时不会寻求父母的安慰,与父母分离时没有尾随等表示依恋行为的是( )儿童。A、智力超常儿童B、孤独症儿童C、智力落后儿童D、肢体残疾儿童
孤独症儿童语言障碍可以表现为多种形式,主要有()。A、正常语言发育后出现语言倒退B、语言过多但是语言缺乏交流性质C、不能正确运用“你我他”等人称代词D、重复刻板语言
儿童多动症即使不治疗。也很少继发A、成人阶段仍残留症状B、反社会性人格障碍C、物质依赖D、癔病或焦虑症E、孤独症
儿童孤独症患者的社会交往障碍可以表现为A、分不清与人的亲疏关系B、与人相处时缺乏目光对视C、难与同龄儿童建立正常伙伴关系D、难与父母建立正常的依恋关系E、受到爱抚时缺乏相应的愉快表情
缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征,这是指()A孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意B孤独症儿童不具有较长时间的有意注意C孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上D孤独症儿童在日常会话中无法集中注意
孤独症儿童的最大问题是()A交流障碍B社会化障碍C心理障碍D刻板行为