专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在________、课堂教学过程和课后评价三个方面。
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（ ）A．课时计划、课堂教学过程 课后教学评价B．课时计划、教材处理、课堂教学方法运用C．教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价D．教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
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根据研究结果，专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。（ ）
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在___________、课堂教学过程和课后评价三个方面。
专家型教师和新教师在（ ）方面都存在差异。A．课时计划B．知识基础C．课堂教学过程D．能力水平E．课后评价
专家型教师与新教师在________、课堂教学过程和课后教学评价三个方面存在差异。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在____、课堂教学过程和____三个方面。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）。A.课时计划的差异B.课堂教学过程的差异C.课后评价的差异D.教学方法的差异
