美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为＿＿＿。
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派
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美国实用主义教育家_________在关于学生在教学中的地位问题上提出了与前人完全相反的观点，我们将他的观点称为______________。
美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生____的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。
请教:教师资格考试 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、______、结论的五步，简称五步教学法。
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派
美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为__________。
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A．自板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派
