学生乐意把它的目标、标准和规范作为自己的行为动机以调节自己思想和行为的一种群体是()．
A．班集体
B．正式群体
C．非正式群体
D．参照群体
(),就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理。A.自我习惯B.自我管理C.调节自我D.自我认识
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()是群体所确立的一种标准化的观念。A.群体行为B.群体目标C.群体规范D.群体结构
()是学生给人乐意把它的目标、标准和规范作为自己的行为动机、调节自己压想和行为的一种群体．A．正式群体B．非正式群体C．参照群体D．学生群体
()是指群体对其成员的一种影响力。当群体成员的思想或行为与群体意见或规范发生冲突时,成员为了保持与群体的关系而需要遵守群体意见或规范时所感受到的一种无形的心理压力,它使成员倾向于作出为群体接受或认可的反应。A.员工群体内行为B.员工群体间行为C.员工群体外行为D.群体压力E.社会标准化倾向
对价值游戏达到的目标表述错误的是()。A、学会协调自己与他人、个体与群体的关系B、养成遵守社会基本行为规范的习惯C、学会按照社会群体的期望和要求调整自己的行为D、价值游戏的内容选择不受时间和地点的限制
法作为一种特殊的行为规则和社会规范，不仅具有一般行为规则、社会规范的共性，还具有自己的特征。( )
正式群体有自己特殊的行为规范，对人的行为起着调节和控制作用，使员工的行为偏离组织制度的影响。
