问题：学校应如何实行目标管理？...
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问题：教学活动在本质上是一个以知识和材料为基础的教学主体之间共同建构和创造新的意义的动态生成过程。...
问题：单选题下列不属于科学研究特性的是（）A 继承性B 连续性C 创造性D 实践性...
问题：联想...
问题：创造性思维的主要成分是（）。...
问题：学校组织结构扁平化是指校长与教师之间的管理层次距离很大。...
问题：遗传素质...
问题：感觉适应可以降低个体对外界不良刺激的敏锐度，是一种利弊兼具的心理现象...
问题：宏观课程在设计时要考虑（）和（）两个方面。...
问题：培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。（）...
问题：在实施研究的过程中应遵循（）的原则。...
问题：教育目的是社会对于教育所要造就的社会个体的（），培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的（）。...
问题：人的气质类型大致可分为多血质、胆汁质、（） 。...
问题：学校管理思想与办学特色有何关系？...
问题：教学模式...
问题：范例教学在课程内容的选择上遵循基本性原则、（）和（）。...
问题：苏维埃文化建设的中心任务是（）。...
问题：创新性学习实施的具体步骤是：引起注意；设定学习目标以激发创造性（）；激活先前的知识与技能；呈现相关刺激材料；进行学法指导...
问题：简述教育政策与教育方针的关系。...
问题：计划中的工作目标由几个方面构成：（）...
