事件
情节
人物
场景
科学故事用故事的形式来介绍科学知识,不带有幻想性,故事是一个贯穿始终的线索,知识渗透在故事中,故事不是一般的概括叙述,好的故事既有跌宕起伏的情节、生动形象的人物和细腻传神的细节。()
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芳香化湿药调整胃肠功能的叙述,正确的是A、只有兴奋作用B、只有抑制作用C、既有兴奋作用,又有抑制作用D、与机体功能状态无关E、与剂量无关
文化对教育既有推动作用又有阻碍作用。( )
功能固着对解决问题具有( )A.积极作用 B.消极作用 C.既有积极作用又有消极作用 D.启发作用
芳香化湿药调整胃肠功能的叙述,正确的是A.只有兴奋作用B.只有抑制作用C.既有兴奋作用,又有抑制作用D.与机体功能状态无关E.与剂量无关
以下与人体免疫有关的叙述,正确的是( )。A.记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用 B.免疫系统既有防御功能,又有调节功能 C.浆细胞可以特异性地识别抗原 D.效应T细胞可直接消除抗原
事件在故事中的基本作用是推动情节发展或()A、阻碍情节发展B、展示思想意义C、塑造生动形象D、组织完整结构