对
错
听说游戏活动的游戏跪着制定可以从性质上分为竞赛性质的游戏规则和不具竞赛性质的游戏规则。()此题为判断题(对，错)。
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教研活动从性质上可以划分为()。A、教学问题研究B、教师培训C、技能竞赛D、随机性教研活动
关于听说游戏,下列说法错误的是()。A.听说游戏含有较多的游戏规则成分B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面C.听说游戏强调教师的指导D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动
听说游戏活动皆有游戏和活动双重性质。()此题为判断题(对，错)。
游戏规则并不是教师凭空制定的,而是教师在设计听说游戏时,根据具体的语言教育目标,选择适当的学习内容,并将本次活动的语言学习重点转化为一定的的游戏规则。()此题为判断题(对，错)。
设计一个听说游戏的活动需要经历哪些环节()?A.设置游戏情景B.交代游戏规则C.教师引导游戏D.幼儿自主游戏
听说游戏是规则游戏的一种,其将学习内容转化为游戏规则,幼儿需要领悟(),才能游戏。A.游戏内容B.游戏规则C.游戏语义内容D.以上都不是
