论述课堂教学中如何运用有意注意规律组织教学。
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请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。
结合自己的教学实践,论述作为非智力因素的情感对教学活动及对学生发展的重要意义。
请结合教学实际论述奥苏贝尔的有意义学习理论。
论述学习迁移规律在教学中的应用。
论述感知规律在教学中的应用。
请结合教学实践，谈一谈在学前儿童各种类型手工活动的指导中，教师应该注意的要点。
