导向
激励
评价
调控
单选题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（）功能。A 导向B 激励C 评价D 调控
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单选题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够推动人们为实现共同的目标而努力，也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的（）作用。A 导向B 激励C 评价D 调控
单选题教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）A 导向功能B 激励功能C 选择功能D 评价功能
单选题教育目的不仅从整体上指引教育活动的方向，而且在实际教育过程中起着支配、控制和调节的作用．这属于教育目的的（）A 导向功能B 评价功能C 预设功能D 调控功能
单选题受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（）功能。A 激励功能B 调控功能C 评价功能D 定向功能
单选题教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A 调控功能B 评价功能C 导向功能D 激励功能
单选题教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查教育活动的重要依据，体现了教育目的的（）A 导向功能B 调控功能C 激励功能D 评价功能
