比较教育的基本特征是（）。
()的一个基本特征是“跨文化比较”:立足当代,对可比较的涉及整个教育领域的问题,进行跨国度、跨民族、跨学科的综合研究。A.教育传播学B.比较教育学C.教育人类学D.教育政治学
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简述学前比较教育的研究目的、对象与方法
下列著作中，首次明确提出比较教育这一概念的是（）A《比较教育的研究计划与初步意见》B《比较教育》C《比较教育：教育的因素和传统的研究》D《教育中的比较法》
比较教育的主要研究领域包括（）。A外国教育研究B区域教育研究C国际教育研究D外国教育史研究E古代教育与现代教育的比较研究
比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。A对B错
生活方式具有鲜明的（）A、时代性B、社会性C、民族性D、国际性
现代礼仪具有以下特征（）A、国际性B、民族性C、传统性D、时代性
