问题：1922年，（）主张改教授法为（），1925年颁布的《新学制师范课堂标准纲要》，正式采用（）这一名称。...
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问题：美术教科书的编写、构成，分为哪几个方面？...
问题：简述艺术教育运动特点。...
问题：《中庸》一书中分为“（）、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”...
问题：导人的方式大致归纳三大类，即（）、兴趣型导人和注意型导人。...
问题：以（）为标志的第一次产业技术革命，其动力得益于科学技术的发展，从而促进美术教育的变革。...
问题：美术技能形成的规律是什么？...
问题：简述DBAE美术教育的思想的特点。...
问题：简述间接性知识”向“直接性知识”转化规律。...
问题：简述美术教育的价值观。...
问题：美术教育的目的一般包括：（）、（）、（）。所谓智育，既知识和智力的教育，在美术教育中包含了许多智力开发教育，如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育，又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。...
问题：美术形象通常有三种存在式样，即（）、（）、（）。...
问题：寓教于乐...
问题：美术教育的价值具有（），教育目的具有（）。...
问题：现代教育评价主要作用有哪些？...
问题：全面发展的教育思想形与演变是在（）、兴新式学堂接受西方教育思想的教育改革中发展的。...
问题：现代教育家张之洞于1902年创办（），1914年改为（），是我国最早的师范学校之一。...
问题：美术教学法真正成为一门独立的学科是在近代师范院校出现之后，（）年两江优级师范学堂设立我国第一个高师美术系科—图画手工课。...
问题：教学评价的基本原则有哪些？...
