简述电视教材要体现美的教育。
按照解说词在电视教材中作用的大小由高到低排列，其顺序为：戏剧型电视教材、图解型电视教材、讲授型电视教材。()
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对于美育的性质，教材的观点是（）A美育是艺术教育B美育是美的价值的教育C美育是情感教育D美育是生命教育
教育电视主要的研究领域有：（）A教育电视设备系统B教育电视教材C教育电视运用D教育电视广播
简述电视教材的电视特点。
简述对电视教材导演的素质要求。
简述电视教材选题的原则。
简述电视教材的教学特点。
