简述学前儿童美术教育的任务。
学前儿童美术教育总目标的中心任务就是帮助学前儿童建构审美心理结构。()此题为判断题(对，错)。
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学前儿童的美术教育和中、小学校的普通美术教育有所不同,学前儿童的美术是他们本真的生命活动。()此题为判断题(对，错)。
学前儿童美术教育的基本构成要素包括()。A、学前美术教师B、学前儿童C、学前儿童美术教学内容D、美术教学媒体的使用
学前儿童美术教育总目标的特点是()。A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。A对B错
学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
说明学前儿童美术教育评价的目的。
